评审项目

评 审 内 容

配分

得分

1

选  题

1.所选课题应与上级方针目标相结合，或是本小组现场急需解决问题；
2.课题名称要简洁明确地直接针对所存在的问题；
3.现状已清楚掌握，数据充分，并通过分析已明确问题的症结所在；
4.现状已为制定目标提供了依据
5.目标设定不要过多，并有量化的目标值和有一定依据。；

8-15

2

原因分析

1.应针对问题的症结来分析原因，因果关系要明确、清楚；
2.原因要分析透彻，一直分析到可直接采取对策的程度；
3.主要原因要从末端因素中选取；
4.应对所有末端因素都进行要因确认，并且是用数据、事实客观地证明确是主要原因；
5.工具运用正确、适宜。

13-20

3

对策与
实  施

1.应针对所确定的主要原因，逐条制订对策；
2.对策应按“5WTH”的原则制订，每条对策在实施后都能检查是否已完成（达到目标）及有无效果；
3.要按对策表逐条实施，且实施后的结果都有所交待；
4.大部分的对策是由本组成员来实施的，遇到困难能努力克服；
5.工具运用正确、适宜。

13-20

4

效  果

1.取得效果后与原状比较，确认其改进的有效性与所制订的目标比较，看其是否已达到；
2.取得经济效益的计算实事求是、无夸大；
3.已注意了对无形效果的评价；
4.改进后的有效方法和措施已纳入有关标准，并按新标准实施；
5.改进后的效果能维持、巩固在良好的水准，并用图表表示出巩固期的数据。

13-20

5

发  表

1.发表资料要系统分明，前后连贯逻辑性好；
2.发表资料应以图、表、数据为主，避免通篇文字、照本宣读；
3.发表资料要通俗易懂，不用专业性较强的词句和内容，在不可避免时予以深入浅出地解释；
4.发表时要从容大方，有礼貌地讲成果；
5.回答提问诚恳、简要、不强辩。

13-20

6

特  点

1.课题具体务实；
2.活动过程（包括发表）生动活泼有新意，具有启发性。

0-5

7

总体评价

总得分